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Vila escola inspirada na Antroposofia, Pedagogia Sistêmica e Agroecologia

Proposta Pedagógica

Conheça a proposta pedagógica da Vila escola Relicário

A metodologia empregada na proposta pedagógica da Vila escola Relicário segue os princípios de uma educação multidisciplinar e transdisciplinar, oferecendo o ensino estruturado em ciclos correspondentes às fases do desenvolvimento da criança. Cada ciclo tem um foco específico no desenvolvimento das habilidades e no conteúdo do currículo, respeitando as disciplinas presentes nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs).

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O projeto educacional desenvolvido e aplicado enfatiza a aprendizagem prática e a aplicação do conhecimento em cenários práticos e desafiadores. Os alunos aprendem fazendo, participando ativamente de projetos e atividades que têm relevância para suas vidas.

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Os educadores incentivam a participação dos alunos na elaboração de determinados projetos e avaliações, bem como permitem que os alunos tenham tempo de aula para trabalhar em direção aos objetivos acadêmicos que desejarem, vivificando o aprendizado para os alunos.

Educação Infantil

O maternal e o jardim fazem parte da educação infantil, que nesta fase prima pelo conteúdo utilizando ferramentas pedagógicas como a contação de histórias e contos para criar um ambiente abrangente e envolvente para estimular o desenvolvimento das crianças nesse período escolar.

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Vila escola inspirada na Antroposofia, Pedagogia Sistêmica e Agroecologia

Ensino Fundamental

No primeiro ciclo as crianças são incentivadas a trabalhar com as mãos. Elas encontram no fazer, espaço para organizar suas percepções do mundo, oportunizando o assentamento de tantas novidades.

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O segundo ciclo traz o aprendizado por meio da experiência direta e da vivência. As crianças desenvolvem suas habilidades cognitivas, emocionais e sociais por meio de atividades práticas.

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É no terceiro ciclo que os adolescentes irão aprofundar seu conhecimento em disciplinas acadêmicas tradicionais e começam a explorar suas aptidões e interesses pessoais.

O foco é no desenvolvimento da individualidade e na preparação para a vida adulta.

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Esta abordagem pedagógica estimula a formação de indivíduos capazes de avaliar criticamente as situações, tomar decisões fundamentadas e contribuir para o avanço da sociedade.

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Ao alinhar-se com as demandas contemporâneas, a proposta pedagógica valoriza não apenas o acúmulo de conhecimentos, mas também a capacidade de aplicar esses conhecimentos de maneira prática. Os alunos são desafiados a conectar teoria e prática, consolidando seu aprendizado por meio de pesquisas, experiências tangíveis e projetos transdisciplinares.

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Assim, essa abordagem educacional se destaca não apenas pela diversidade de campos explorados, mas também pela ênfase em habilidades cruciais para o sucesso no século XXI. Os alunos formados nesse contexto não apenas adquirem um vasto repertório de conhecimentos, mas também desenvolvem competências essenciais que os capacitam a se adaptar, inovar e contribuir de maneira significativa para a sociedade em constante transformação.

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